一、指导思想　　

将学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，确保“阳光体育运动”落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一，保证学生校内每天1小时体育锻炼时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。

二、目标和原则　　

（一） 目标　　

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。　　

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。　　

3、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。　　

4、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。　　

（二） 原则　　

1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。　　

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。　　

3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。　　

4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容。　　

三、实施措施　　

（一）活动场地的分配及安排　　

大课间操活动时间晴天全校先做素质练习，然后集体做绳操。阴雨天班主任组织在室内做手指操，素质训练等活动。　　

（二）活动器材的准备　　

学生自备跳绳，班主任要动员学生人人带齐，保证活动的顺利开展，学生参加活动穿好校服（或运动服），运动鞋。　　

（三）活动项目的选择　　

体育组提供一些室内外体育活动项目，供各班参考，由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及带队老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目有相关体育老师对学生进行培训。　　

室外活动：见大课间活动内容安排表。　　

室内活动：手指操、素质练习。　　

以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师要集思广益，挖掘更加丰富多彩的活动项目。　　

（四）活动注意事项　　

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。　　

2、室外活动时间班主任、跟班老师必须管理到位。　　

3、户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。　　

4、活动全程有广播音乐，体育教师指挥。　　

5、室外活动由班主任、带队老师直接带至活动场地进行活动。

四、体育课

1、按学校课程表上课，根据教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。

2、加强活动课程的建设和管理，增添学生活动器材，使学生在活动中感兴趣，从小养成热爱体育和自觉锻炼身体的习惯和能力。

3、有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还，并做好借还记录，配合做好室外运动场地改造工作，确保其最大的使用率和安全性。

4、雨天改室内活动，按照体育室内课内容上课。

五、体育锻炼课

1、各任课教师必须按照下发的体锻活动安排表上的内容上课，上课时要有组织地进行。

2、上课前后必须由任课教师向体育室当日值勤教师借还器材，并签字登记，教育学生合理规范使用器材。

3、活动时，任课教师要带学生到指定场地进行（见活动场地分布图），避免发生危险情况。

4、雨天改室内活动，内容自行安排。